Tytuł zajęć

Etap edukacyjny (gimnazjum, liceum)

Rodzaj zajęć (wykład, warsztaty, laboratorium, ćw. terenowe itp.)

Krótki opis / w przypadku ćw. terenowych ewentualna przybliżona pora roku

Charakterystyka wybranych rzędów ptaków – przystosowania ptaków do różnych środowisk - obserwacje w okresie wędrówki jesiennej

Gimnazjum, Liceum (grupy maksymalnie 15-20 osób, mogą być dwie grupy jednocześnie)

Ćwiczenia terenowe, wykład (ok. 40 min)

Wycieczka terenowa po rezerwacie „Stawy Milickie”, obserwacje żerujących i odpoczywających na stawach ptaków. Wykład + wycieczka ok. 6 godzin 8 godzin lekcyjnych)

Uczniowie dostają karty pracy.

Termin: wrzesień  – połowa października,

Sezon lęgowy u ptaków

Gimnazjum, Liceum (grupy maksymalnie 15-20 osób, mogą być dwie grupy jednocześnie)

Ćwiczenia terenowe, wykład (ok. 30 min.)

Wycieczka terenowa po rezerwacie „Stawy Milickie”. Biologia rozrodu ptaków ( po co ptaki śpiewają, która płeć śpiewa, dobieranie się w pary, budowa gniazd i opieka nad potomstwem u różnych gatunków); powiązanie środowiska życia ptaków z potrzebą ochrony gatunków i ich siedlisk.

Wstęp + wycieczka ok. 6 godzin (8 godz. lekcyjnych)

Termin: połowa kwietnia, maj, do połowy czerwca

Goście naszych ogrodów, czyli co zrobić by ptaki i inne zwierzęta czuły się dobrze w zmienionym przez ludzi środowisku

gimnazjum, liceum, dorośli

Wykład, obserwacje ptaków przy karmniku (wczesną wiosna i jesienią)

Co robić by zwabić ptaki do ogrodu?

Jakie gatunki ptaków żyją w pobliżu człowieka?

Jakie gatunki drzew i krzewów sadzić w ogrodzie by zapewnić ptakom pokarm zimą?

Zasady uprawy „ekologicznej”

Ja ma wyglądać ogród by jak najwięcej gatunków ptaków się tam bezpiecznie mogło zagnieździć.

Pożyteczne bezkręgowce, nasi sprzymierzeńcy w walce ze szkodnikami roślin uprawnych, czyli dlaczego nie warto używać chemii w ogrodzie.

Dlaczego dobrze jest mieć ropuchy, jaszczurki i zaskrońce w ogrodzie?

Czas trwania zajęć, zakres do uzgodnienia (B. Orłowska)

Czy dokarmiać ptaki zimą?

Gimnazjum (grupy maksymalnie 15-20 osób, mogą być dwie grupy jednocześnie)

Wykład, warsztaty

Prezentacja pokazująca jakie gatunki ptaków przychodzą zimą do karmników, czym je karmić, gdzie wieszać karmniki.

Czy dokarmiać ptaki wodne zimujące w miastach?

Wspólne wykonanie tłuszczowych pyz do dokarmiania ptaków, zatapianie nasion w smalcu

Wykonanie najprostszych karmników z butelek typu pet.

Obserwacje ptaków przychodzących do karmników przy stacji ornitologicznej

Podsumowanie i wnioski w wykonaniu uczniów.

Czas trwania zajęć, zakres do uzgodnienia (B. Orłowska)

Przystosowania ptaków do różnych środowisk

Gimnazjum, Liceum (grupy maksymalnie 15-20 osób, mogą być dwie grupy jednocześnie)

Ćwiczenia terenowe, wykład

Wycieczka terenowa (poprzedzona ok. 30 min. wykładem multimedialnym) po rezerwacie „Stawy Milickie”, obserwacje ptaków żerujących i odpoczywających na stawach.

Termin wiosna, jesień

Na całość przeznaczone 6 godzin